Las comunidades educativas de establecimientos de Malleco y Cautín lograron adquirir nuevas capacidades y competencias, gracias al programa Educación + Conectividad y a las diversas acciones implementadas de digitalización, conectividad y educación ambiental.
En la comuna de Angol y con una alta convocatoria de docentes y directores de Educación Municipal, se desarrolló el encuentro de comunidades educativas que son parte del programa “Educación + Conectividad” impulsado por Cautín junto a la Fundación Enseña Chile y Kyklos, iniciativa que inició en el año de 2022 en la escuela G – 171 Chanco, en la comuna de Lumaco, y que hoy cuenta con la participación de 24 establecimientos educacionales rurales de la región de La Araucanía,
“El proyecto surge a partir de una necesidad muy concreta identificada por nuestro equipo en terreno; brindar apoyo adicional para los docentes en contextos rurales, quienes muchas veces deben cumplir un multirol en escenarios complejos y con brechas importantes de acceso y conectividad. Frente a esa realidad, en 2022 decidimos actuar. El proyecto fue creciendo de manera gradual y hoy, con mucho orgullo, podemos decir que 24 establecimientos educacionales rurales forman parte activa de este programa. Esto no es solo una cifra, es una señal de confianza y de trabajo conjunto”, indicó Hans Steuer, gerente general de Bosques Cautín.
Durante el encuentro los docentes de los establecimientos, que han logrado obtener nuevas competencias y capacidades vinculadas a digitalización, conectividad y educación ambiental gracias al programa, fueron destacados por su compromiso y participación.
Fredy Medina, profesor encargado de la escuela de Chacaico, explicó que esta iniciativa ha permitido acortar la brecha con establecimientos urbanos. “En nuestro colegio contamos con internet satelital y equipos tecnológicos como computadores portátiles y constantes capacitaciones para poder entregar una educación de calidad y que vaya de acuerdo con los avances tecnológicos y nuevas metodologías que son necesarias hoy en día”, señaló.
Por su parte, Teresa Loaiza, docente de la escuela G- 27 Colonia Manuel Rodríguez, dijo que; “el hecho de que este año hiciéramos competencias de clases, eso les ayuda a los niños que se entretengan mucho más, con actividades al aire libre, y usar lo computadores para ellos es una novedad, así que super conforme”.
Edith Erices, profesora encargada escuela G-50 Elena Muller, explicó que gracias al programa han logrado tener conectividad en un sector muy aislado, beneficiando no solo a los estudiantes, sino que a toda la comunidad. “Gracias a este programa logramos tener internet que nos facilita las planificaciones, buscar trabajos de investigación para los niños, ellos ahora tienen acceso y además, trabajamos con la comunidad que se acerca a nosotros a hacer trámites, como por ejemplo en el Registro Civil o cuando los niños tienen que postular al sistema de admisión”.
Marcelo Neculmán, director ejecutivo de Cautín, recalcó que “como Cautín, y desde nuestros inicios hace ya 34 años, apoyamos de manera permanente instancias que aporten al desarrollo de las personas y el entorno, especialmente aquellas orientadas al fortalecimiento de los territorios. El programa ha sido un éxito y eso es en gran parte gracias a los docentes, DAEM, directores y en general a toda la comunidad educativa por el compromiso, resiliencia y permitir no solo aportar a sus escuelas y territorios, sino que además aprender de ellos, que hacen un trabajo de gran valor y con mucha vocación”.
